Snart utexamineras de allra första socionomerna från yrkeshögskolan Arcada som inte får en behörighet som lärare inom småbarnspedagogik. Men även om examensdagen närmar sig finns det flera frågetecken.
– Jag upplever det som väldigt oklart. Jag har försökt tolka vad socionomens roll inom småbarnspedagogiken kunde vara, men jag ser ingen klar bild, säger socionomstuderande Naomi Teir som har vikariat som lärare inom småbarnspedagogiken.
Hon får medhåll av studiekompisarna Vanessa Troberg och Frida Vesterlund.
